大家好,小跳来为大家解答以上的问题。缌麻女是什么意思，缌麻这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！
1、意思是：斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻，这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。
2、出自宋代王应麟《三字经》，原文选段：斩齐衰，大小功。
3、至缌麻，五服终。
4、礼乐射，御书数。
5、古六艺，今不具。
6、惟书学，人共遵。
7、既识字，讲说文。
8、有古文，大小篆。
9、隶草继，不可乱。
10、译文：斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻，这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。
11、礼法、音乐、射箭、驾车、书法和算数是古代读书人必须学习的六种技艺，这六种技艺到现已经没有人能同时具备了。
12、在六艺中，只有书法现今社会还是每个人都推崇的。
13、当一个人认识字以后，就可以去研究《说文解字》，这样对于研究高深的学问是有帮助的。
14、中国的文字发展经历了古文、大篆、小篆、隶书、草书，这一定要认清楚，不可搞混乱了。
15、扩展资料创作背景：关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不一，大多数后代学者倾向的观点意见是王应麟为了更好的教育本族子弟读书，于是编写了融会经史子集的三字歌诀。
16、王应麟是南宋人，《三字经》原著中的历史部分只截至到宋朝为止。
17、随着历史的发展，为了体现时代变迁，各朝代都有人对《三字经》不断地加以补充，清道光年间贺兴思增补的关于元、明、清三代的历史，共计二十四句话。
18、 文章主旨：《三字经》内容的排列顺序极有章法，体现了作者的教育思想。
19、作者认为教育儿童要重在礼仪孝悌，端正孩子们的思想，知识的传授则在其次。
20、训导儿童要先从小学入手，即先识字，然后读经、子两类的典籍。
21、经部子部书读过后，再学习史书。
22、《三字经》最后强调学习的态度和目的。
23、可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启蒙教育的著作，这在阅读时需加注意。
24、《三字经》用典多，知识性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，充满了积极向上的精神。
25、参考资料来源：百度百科-三字经。
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